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| Home | 1 Bienvenue! -introduction au Wikisite -profile | 2 -profile -système pour parler en français -les citations -les articles -devoir FR1-2 | 3 -le devoir FR1-2 -hypothèse de Gaia -devoir: à lire; the living, breathing Earth et répondez aux questions (article fourni) -Nous sortons dans le bois demain | 4 -rendez l'article sur Gaia -sortons dans le bois pour créer un réseau alimentaire |
| 7 vacances! | 8 -les réseaux alimentaires -manuels -cycle de vie d'un produit -vidéo: The Story of Stuff | 9 -Story of Stuff -FR 1-4 à rendre -Travail p6 "Omni 10" à rendre vendredi | 10 -biblio pour le cycle de vie d'un produit | 11 -biblio encore -rendez p6 |
| 14 -Je redonne Gaia et FR 1-4 -niveaux trophiques -devoir p14-17 à lire et #1-6 | 15 -je redonne Gaia -corrigeons le devoir -flux d'énergie | 16 -la population (jusqu'à la page 14) -devoir p19-20 et p23#6 | 17 -salle 223 pour les ordinateurs pour le projet | 18 -salle 223 pour les ordinateurs pour le projet BEAR |
| 21 -quiz de devoir p19-20 et p23 #6 -date de remise pour le projet est le 6 octobre -la population ppt continué -devoir p34 #1-7 basées sur l'information dans les pages 25-34 -la lettre pour vos parents pour le riz | 22 -je redonne champ à l'assiette! -la consommation ppt | 23 -la consommation ppt | 24 -suppléante n'est pas venu et vous avez regardé un film! | 25 -jeu de Caroline -www.myfootprint.org -votre empreinte écologique |
| 28 -we democratically voted on buying a water pump through UNICEF thanks to Erin B who was inspired to take action. The cost is $602. water pump -handbacks -devoir p121 le village plantétaire -myfootprint.org | 29 -corrigeons tous les travaux; -p6 champ à l'assiette -p34 #1-7 -p115 #1-4,6 -p121 village -p122 #1-6 -myfootprint.org -il y a des photos sur le site maintenant! - hamburger de McD'squi a 12 ans! | 30 -les cycles de C et de N -test d'unité jeudi, le 8 octobre |
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| 1 -salle 109 -les cycles de C et N | 2 -salle 109 -cycles de C et N BEAR | |||
| 5 -corrigeons les questions pour le cycle du C -cycle du N | 6 -corrigeons les questions pour le cycle du N -articles | 7 -le marché pour les projets | 8 TEST d'unité! | 9 -journée pédagogique/PA day |
| 12 -mangez de la dinde! | 13 La Chimie! -révision de 9ième -diagrammes de Lewis devoir p145 -les formules Feuilles de travail pour la nomenclature | 14 Stratford -je redonne le test -les formules et les feuilles de travail | 15 Stratford -quiz sur la nomenclature des éléments (voir mmeh home et chercher la liste dans la colonne à gauche.) -les formules et les fuilles de travail | 16 Stratford -An Inconvenient Truth -quiz sur la nomenclature des éléments |
| 19 -Continuons avec les feuilles de travail du 13 octobre. Comment faire les formules chimiques On a fini #1-7 sur les feuilles de travail. | 20 -vidéo -corrigeons #7 des feuilles de travail -ionique vs moleculaire | 21 -#8-13 -le système latin #11 -pratiquez toute nomenclature ce soir!!! | 22 -les ions polyatomiques #14 de la feuille de travail est pour lundi -pour les personnes absentes voir la conclusion attachee ci-dessous de cette page | 23 -invité Engineers without borders |
| 26 Mme est malade 1. Study for a formula writing quiz on Wednesday. 2. Read and make note of page 164 "Omnisciences 10" 3. Answer questions p166 #1-5, p176 #1-5, 10 , 11-14, 16 finish for hmwk. | 27 -labo: les propriétés des substances covalentes et ioniques | 28 -corrigeons le travail de lundi -discutons du labo d'hier (voir la conclusion des propriétés attachée ci-dessous) | 29 -quiz sur la nomenclature et sur le labo de mardi -notes sur la force des liaisons ionique et covalent | 30 -Mme est absente -pratique sur la nomenclature -les articles |
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| 2 -quiz sur la nomenclature (ionique,covalent, ions polyatomiques et les éléments multivalents) -système de points pour le français -les types d'équations chimiques voir p 170-3 -projet d'application à rendre lundi | 3 -Survivor commence! -labo: changement de masse -rapport à rendre jeudi -feuille de travail sur l'équilibrage des équations | 4 -feuille de travail sur l'équilibrage des équations (une autre plus difficile) -travaillez sur le rapport à rendre demain -articles -p174 #1-6 à compléter pour demain | 5 -rendez le rapport sur le changement de masse | 6 -corrigeons les feuilles de travail sur la nomenclature -Survivor pour le français -BEAR |
| 9 -rendez le noms et les formules pour les points d'application (voir le 2 novembre) -commençons les types de réactions; une série de labos pour la semaine p186-206 "Omni 10" | 10 types de réactions; une série de labos pour la semaine | 11 types de réactions; une série de labos pour la semaine -Journée de souvenir assemblé pour une demi-heure 9:15-9:45 | 12 types de réactions; une série de labos pour la semaine | 13 Journée pédagogique |
| 16 labos | 17 labos conclusion sur les types de réaction | 18 -quiz sur les types de réactions. Vous avez le droit à vos notes des expériences de la semaine dernière Station dans l'espace est visible ce soir Technologie: magasinage du futur! | 19 -le sous dans l'acide: les observations et changer les explications chimiques -ppt types de réaction (voir le 17 nov) -cliquez sur les effects de la pluie acides pour l'information à incorporer dans le cycle de vie d'un produit pour la sommation -on fait les questions de ce ppt demain | 20 -questions sur le ppt du 17 nov -feuilles de travail à compléter pour lundi (pas de copies sur le wiki) BEAR |
| 23 -corrigeons les phrases chimiques -les personnes à exilier -des choses à vous redonner | 24 -labo: acide vs base à rendre jeudi | 25 -discutons le labo d'hier -quiz sur les phrases chimiques -labo à la maison sur le chou rouge à rendre mercredi prochain -on a commencé le ppt sur le pH | 26 -rendez le rapport sur les propriétés des acides et des bases -continuons le ppt -TEST d'unité mardi prochain | 27 Mme au biblio pendant lunch |
| 30 -ppt sur les facteurs qui influent le taux de la réaction -j'ai redonné le rapport sur les propriétés des acides et des bases -les personnes exilées -rendez l'activité du chou rouge mercredi |
| lundi | mardi | mercredi | jeudi | vendredi |
| 1 Mme est absente -révision pour le test p276-279 #1-38 -les articles -nouvelles images de l'atome -record speeds at CERN | 2 TEST d'unité -rendez le labo sur le chou rouge -fin des articles pour la chimie -space similator: play with gravity, smash galaxies and more | 3 -nouvel module: le changement du climat -Uh oh vous l'avez fait! | 4 vidéo 'Home' | |
| 7 -optiques introduction | 8 -encore l'introduction d'hier -article 'The illuminated body' les questions sont attachées ici-bas (scroll all the way down) -la magique du chou rouge est attachée ici-bas (scroll to the end of this screen) | 9 -journée de neige | 10 -rendez 'The Illuminated Body' -corrgeons le devoir p407 #1-4 et p410 #1-8 'Sciences 10' -je redonne le chou rouge -la démonstration d'un rayon d'un laser qui est réfléchi sur un miroir -répondez à la question suivante: Que supposez-vous des propriétés de lumière selon la demonstration? | 11 -une invitée du Synchrotron à Saskatoon -digital video of fluorescent proteins in cells -the mystery of dark matter video game -interactive wave animation |
| 14 -Mme était arrêtée derrière la grande collision sur le 416 | 15 -Répondez à la question d'hier -travaillons avec les boites de rayons lumineux et les diagrammes d'angles -rendez le travail sur l'image virtuelle dans un miroir plan demain | 16 -Rendez le travail sur l'image virtuelle dans un miroir plan -les 4 caractéristiques d'une image dans un miroir plan p415 -Devoir à compléter pour demain: p417 lis la réflexion et la furtivité (vidéo), lis le résumé p418, quesions p418 #1-8 | 17 -corrigeons le devoir d'hier | 18 -square dancing! Bonnes vacances |
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| 4 -excursion à OSC? -le sommatif--quoi faire -TEST révision de l'acronyme -miroirs concave | 5 -miroirs concave -feuille de travail | 6 -quiz de devoir d'hier (sur le ppt) -je redonne les dias de rayons -les maths pour les dias de rayons | 7 -voir le ppt d'hier -questions p427 #1-5 selon l'exemple p426 | 8 -discutons questions de p427 - -la question de Foo Ling Yu (voir le ppt les maths pour les dias de rayons) -devoir à compléter pour jeudi: à lire et à noter p428 y inclut l'étude de cas (mais pas les questions), p429, le résumé p430 et les questions #1-8 |
| 11 - la sommation (voir le travail attaché complètement en bas de cette écran) -on n'est pas allé à la salle 143 car il y avait un conflit -vous avez travaillé sur le devoir de vendredi à compléter pour demain ou sur les affiches ou sur les articles | 12 -quiz de devoir sur le devoir de vendredi dernier! -les miroirs convexes -devoir: trouve 3 applications d'un miroir convexe (ne fais pas les questions sur le ppt) | 13 -quiz de devoir -travail à compléter pour vendredi: p434 #1-4, p436 #1-7, p438 #1-8, résumé p438 | 14 -salle 143 pour la sommation | 15 -quiz de devoir de mercredi -la réfraction p449-454, p451 #1-4, indice de réfraction p452, maths; exemple p455 et questions #1-4 |
| 18 -salle 223 pour la sommation | 19 -salle 223 pour la sommation | 20 -quiz de devoir de vendredi -révision pour l'examen | 21 -révision pour l'examen | 22 -rendez la sommation |
| 25 | 26 | 27 L'EXAMEN 9:00 am (1.5 heures) | 28 | 29 |
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, Jan 15 2010, 11:06 AM EST
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sommation 10.doc (Word Document - 50k)
posted by lisahetherington Jan 8 2010, 11:41 AM EST
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the illiminated body.doc (Word Document - 35k)
posted by lisahetherington Dec 9 2009, 10:15 AM EST
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La magique du chou rouge.doc (Word Document - 35k)
posted by lisahetherington Dec 9 2009, 10:01 AM EST
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conclusion des props ion vs cov (Unknown File - 28k)
posted by lisahetherington Oct 28 2009, 10:48 AM EDT
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Conclusion pour la nomenclature jusqu.doc (Word Document - 118k)
posted by lisahetherington Oct 22 2009, 11:22 AM EDT
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